日语“なり”的用法整理学习
大家应该知道在日语语法的学习过程中可能会出现各样的问题,比如“なり”是日语中常见的语法之一,大家知道该怎么使用它吗?也许对此你还是比较生疏,那么今天小编给大家整理了“なり”的各种用法,希望可以帮到大家。
日语副助词(なり、なりと、なりとも)
1、接在体言后面,表示最低要求(=でも),言外之意还有更好的,与“でも”表示“哪怕”“譬如”之意的用法相同。
例句:
電話なり(なりと、なりとも)かけてくれれば良いのに。哪怕是给我来一个电话也好呢。
母に一日なりと会いたい。哪怕是一天,也想和妈妈见面。
家内になりとおことづけ願います。请你给我爱人捎口信。
二三日なりと貸してください。哪怕是两三天,借给我一下吧。
2、接在体言后面,表示任意地列举一个,表示“之类”(=でも)。
医者になりと相談したらどうですか。和医生(其他人也行)商量一下怎样?
お茶なりと貰おうか。我要点茶(之类)吧。
どこへなりとお供します。去什么地方,我都奉陪。
3、接在疑问词后面表示全面肯定(どこなりと、だれなりと、なんなりと、どうなりと):
見たい人は誰なりと見に行きなさい。谁想看,谁就去看吧。
何処なりと行ってしまえ。愿意去哪就去哪儿吧。
どうなりと私はかまいません。我不管,爱怎样就怎样。
何なりと言いなさい。随便说吧。
4、接在名词和动词、助动词的终止形后面表示“或者……或者……”之意。
電話なり手紙なりで知らせる。用电话或者写信通知。
大なり小なり害を受けた。多多少少受了害。
バスでなり、自転車でなり早く行っておいでなさい。坐公共汽车还是骑自行车,请快去快来。
行くなり帰るなり勝手にしなさい。去还是回来,随你便吧。
食べるなり食べないなり、あなたの自由です。吃不吃,随你自由。
5、接在名词后面表示“按……的方式”。
今回はぼくなりにちょっと添削してみました。这次就按照我的方式修改了一下。
子供は子供なりの考えがある。孩子有孩子自己的想法。
我々は我々なりの方式で行く。我们按照我们的方式去做。
6、接在名词后面表示“形状”。
卵なりの形。椭圆形。
弓なりになった。成了弓形。
実が鈴なりに生った。果实累累。(果实像一串铃铛那么多。)
7、接在动词终止形或连用形后面表示“按……样子”。
言うなりになる。惟命是从。
言いなり放題。任人摆布。
8、接在名词后面,和(……のままで)类似,表示保持原样。
果物を皮なり食べる。吃水果连皮吃。
靴なり部屋に入る。穿鞋进屋。
日语接续助词
1、接在用言终止形后,与(……すると、すぐ……)同一意思,表示“一……就马上……”。
朝起きるなり、友達に電話を掛けた。早晨一起床,就给朋友打电话。
子供は母親の顔を見るなり、泣き出した。孩子一看见母亲,就马上哭起来了。
車の音を聞くなり、外に飛び出した。一听见车子的声音,就马上冲到门外。
2、接在动词过去时后面,和(……たまま)(……たきり)类似,表示前面动作后的情况保持不变。
行ったなり帰ってこない。去了就没有回来。
買ったなり、まだ使ったことがない。买了,但是一直没有用过。
寝たなり、起き上がれない。躺下了,就不能起来了。
日语文语判断助动词
相当于现代日语的だ或者である。(它本身可以按其活用形活用,但是这里只用其终止形)
1、接在名词后面表示“断定”。
本日は晴天なり。今天是晴天。
千円なり(也)。一千圆整。
词尾(它本身可以按其活用形活用,但是这里只用其终止形)
1、文语形容动词「なり活用」词尾。
彼女は一代の美貌なり。她是绝代佳人。
我が故郷は遥かなり。我的故乡很遥远。
不属于上述的其他词类的变化
2、“鳴る”的连用形“なり”。
ベルがなり、子供たちは教室を出て行った。铃声响过,孩子们走出了教室。
待ちに待っていた電話が鳴り、受話器を取る手が震えた。等待已久的电话铃声响了,拿话筒的手在颤抖着。
3、表示变化的“になる”的中顿“になり”。
春になり、鮮やかな花が咲き乱れている。到了春天,鲜艳的花朵盛开。
教え子たちは立派な社会人になり、教師は肩の荷が下りた。学生们成为优秀的工作人员,教师放下了重担。
以上就是日语学习中「なり」的用法总结的全部内容介绍,当然这些内容供参考。还想了解其他的日语语法知识,欢迎大家关注我们,或者来网校一起学习。每天进步一点点,长此以往,就会有很大的收获,加油吧!各位勇敢的战士们!