英语四六级阅读高分方法

阅读部分是英语四六级考试的“重头戏”，也是学子花费大量的时间和精力重点准备的模块，英语阅读的“五步法”，希望按照这五种方法认真备战阅读，训练好阅读能力。

　　一、抓住全文主线。

对于阅读文章来说，首先把握全文的中心很重要。文章的中心主旨句往往出现在文章的首段居多，有时也出现在尾段。所以，大家一定要重点快速阅读文章的首尾段以及各段的首尾句。有时没有明显的首位句，需要自己概括。

　　二、标记各段关键信息。

英语文章的段落有长有短，在平时训练中我们就要养成能快速概括出段落大意的能力，如有可能，可以用汉语迅速将段落大意写出来。但在考试的紧张时间里建议可以用铅笔将重要的句子划出来，标记出关键信息，一定不要划的太多，否则连自己都不知道哪个是重点句子了。

　　三、熟悉不同文体的行文逻辑。

答题时考生还要考虑不同文体的行文逻辑。因为一般而言，我们知道记叙文、说明文、议论文各有各的写作逻辑和方法，因此当我们在理解他们的时候要运用文体特征将上文所讲的各种文段信息加以快速整合，这样能比较容易把握文章的整体行文逻辑。

　　四、语篇中心一脉相承。

一般而言，一篇文章的中心主旨必定有其连贯性，例如：如果第一句的主语是one industry—WilliamShakespeare或任何其他名词和名词词组，那么，第二句的主语可能还是这个词，而不会无缘无故变来变去。所以说句子之间的主题是相对稳定的。考生完全可以循着“主题”这个线索走下去，如果讨论该主题的几个段落都已选定，再考虑其他主题。当然，句际关系和段际关系也会发生改变，这时就需要有段落之间及上下句之间的逻辑关系词。段际关系可能是顺接关系、转折关系、例证关系或对比与对照关系等。

　　五、务必重点理解首尾段、首尾句。

在考场上，如遇非常紧急情况，考生也可以只读文章的首尾段以及每段的首尾句。利用段落连贯性的特点来简化自己的阅读任务。这种阅读方法虽然省时间，但对于四六级考试来说，其准确率不高，考生应谨慎使用。